À quoi ressemble l’emploi du temps en première année d’IFSI ?
Mis à jour le 7 septembre 2026
L’emploi du temps en première année d’IFSI est une organisation hebdomadaire de 35 heures qui alterne cours, travaux pratiques, travail personnel et périodes de stage. Son contenu varie selon les semaines, le semestre et l’institut de formation, mais le rythme reste celui d’une formation à temps plein.
En bref : la première année comprend 15 semaines à l’IFSI puis 5 semaines de stage au premier semestre, avant 10 semaines de cours et 10 semaines de stage au second. Les journées de cours se déroulent souvent sur une amplitude proche de 8 h à 17 h, tandis que les horaires de stage dépendent du service d’accueil.
Combien d’heures compte une semaine d’IFSI ?
Une semaine d’enseignement théorique ou clinique correspond à 35 heures. Cette durée ne signifie pas que chaque journée ressemble à une journée de lycée ou d’université. Elle peut inclure des cours en salle, des travaux dirigés, des entraînements pratiques, de la simulation, des évaluations et du travail personnel guidé.
Dans les faits, les horaires de cours sont fixés par l’IFSI. Des journées de 8 h 30 à 17 h 30 avec une pause méridienne d’une heure constituent un exemple possible, mais chaque établissement organise ses créneaux différemment. Certains commencent plus tard, terminent plus tôt ou regroupent les enseignements sur des journées longues.
| Période | Organisation prévue | Volume indicatif |
|---|---|---|
| Semestre 1 | Formation à l’IFSI | 15 semaines |
| Semestre 1 | Formation clinique en stage | 5 semaines |
| Semestre 2 | Formation à l’IFSI | 10 semaines |
| Semestre 2 | Formation clinique en stage | 10 semaines |
Que contient une journée de cours en première année ?
Une journée peut associer un cours magistral le matin, un travail dirigé en petit groupe et une séance pratique l’après-midi. L’étudiant peut ainsi passer de l’anatomie-physiologie à une situation de soins, puis travailler sur la communication avec une personne soignée ou sur l’analyse d’une situation professionnelle.
Les enseignements sont répartis en unités d’enseignement. Ils couvrent les sciences humaines, sociales et juridiques, les sciences biologiques et médicales, les fondements des soins infirmiers, les interventions infirmières, la posture professionnelle et les méthodes de travail.
Les séances pratiques servent à préparer les premiers stages. Elles peuvent porter sur les gestes de soins, l’hygiène, l’observation clinique, la transmission d’informations ou l’organisation du travail. La simulation permet aussi de s’entraîner dans une situation encadrée avant de la rencontrer auprès d’un patient.
Pourquoi les matières changent-elles d’une semaine à l’autre ?
Les IFSI organisent fréquemment les cours autour d’un thème ou d’un domaine de santé pendant plusieurs semaines. Un module consacré à la personne âgée, à la psychiatrie, à la cardiologie, aux maladies infectieuses ou à la maternité peut alors occuper une place importante dans l’emploi du temps pendant une période donnée.
Des enseignements transversaux restent associés à ces modules. L’anatomie-physiologie, l’hygiène, la législation, la douleur, la communication et les soins infirmiers peuvent revenir à plusieurs moments de l’année. Cette organisation explique pourquoi le planning ne ressemble pas toujours à une grille fixe avec les mêmes matières chaque jour.
Quand commencent les stages de première année ?
Le premier semestre comprend 5 semaines de formation clinique dans l’organisation présentée par l’IFSI d’Erstein. Au second semestre, la période de stage atteint 10 semaines. Le calendrier exact est communiqué par l’établissement et peut différer selon l’organisation locale des terrains de stage.
Le stage ne suit pas nécessairement les horaires de cours. L’étudiant adopte les horaires du service dans lequel il est affecté. Une journée peut commencer le matin, se dérouler l’après-midi ou être organisée sur une amplitude plus longue selon le fonctionnement de l’unité et l’encadrement prévu.
Les terrains d’accueil sont variés. Ils peuvent se situer en médecine, en chirurgie, en pédiatrie, en psychiatrie, en établissement pour personnes âgées, en soins de suite et de réadaptation ou au domicile. Chaque terrain permet de développer progressivement les compétences infirmières et de relier les connaissances étudiées à des situations réelles.
Comment gérer le travail personnel entre deux cours ?
Le temps passé à l’IFSI ne représente pas toute la charge de formation. Il faut relire les cours, préparer les travaux dirigés, mémoriser le vocabulaire médical, s’entraîner aux calculs et reprendre les notions vues en pratique. Les évaluations peuvent aussi demander de mobiliser plusieurs enseignements dans une même situation.
Une organisation régulière est plus adaptée aux périodes de forte densité de cours. Après une journée consacrée à un module, vous pouvez classer les documents, faire une fiche courte et noter les notions qui restent incomprises. Cette méthode évite d’attendre la veille d’une évaluation pour reprendre un volume important de contenus.
Le suivi pédagogique fait partie de la formation. Des entretiens peuvent aider à faire le point sur les apprentissages, le stage et les difficultés rencontrées. Pour préparer votre candidature avant l’entrée en institut, vous pouvez aussi consulter ce guide consacré à la lettre de motivation pour l’IFSI.
Les vacances sont-elles prévues dans le planning ?
Le calendrier de première année inclut des périodes de vacances, mais leur durée varie selon le semestre. L’organisation présentée prévoit 2 semaines de vacances durant le premier semestre et 10 semaines durant le second semestre. Ces périodes s’insèrent entre les séquences de cours et de stage prévues par l’institut.
Il faut donc éviter de construire son année uniquement à partir des congés universitaires classiques. Un stage, une évaluation ou une période de cours peut être placé à un moment différent selon le calendrier de l’IFSI. Le document remis par l’établissement reste la référence pour connaître les dates et les horaires applicables à votre promotion.
Questions fréquentes
Les cours ont-ils lieu tous les jours ?
Les périodes de formation à l’IFSI sont organisées sur la base de 35 heures par semaine, mais la répartition des cours peut changer d’une semaine à l’autre. Une semaine peut comporter davantage de travaux pratiques ou de travaux dirigés qu’une autre.
Les étudiants de première année travaillent-ils la nuit en stage ?
Les horaires dépendent du service et de l’organisation locale du terrain de stage. Les exemples disponibles montrent des horaires du matin ou de l’après-midi, sans permettre d’établir une règle identique pour tous les IFSI.
Les matières restent-elles les mêmes toute l’année ?
Certains enseignements transversaux reviennent pendant l’année, tandis que les modules thématiques se succèdent. Le contenu peut donc se concentrer sur un domaine pendant plusieurs semaines avant de changer.
La première année d’IFSI alterne ainsi des semaines d’enseignement, des entraînements pratiques et des immersions en stage. Le cadre des 35 heures donne une structure stable, mais les horaires quotidiens et les matières varient selon l’établissement, le semestre et le terrain clinique.
Sources
Sources consultées le 7 septembre 2026.
Informations vérifiées à cette date ; des évolutions ultérieures sont possibles. Vérifiez auprès de la source officielle.
- L’organisation de la formation – IFSI-Erstein, www.ifsi-pays-erstein.fr/fr/nos-formations/formation-infirmiere/referentiel-de-formation/lorganisation-de-formation/
- Guide Rentrée IFSI – Tout savoir sur la rentrée en IFSI – Objectif infirmière™, objectif-infirmiere.fr/tout-savoir-sur-la-rentree-ifsi/
- Bonsoir je peux savoir l’emploi du temps 1 ere année ifsi … www.facebook.com/groups/2263809123708159/posts/9784854084936921/
- Emploi du Temps IFSI 1ère Année 2025 | PDF, fr.scribd.com/document/850372450/Emploi-du-Temps-AUX1